С 2 еко-образователни програми Дирекция НП „Рила“ представи уникалното биоразнообразие на защитената територия
С 2 еко-образователни програми Дирекция НП „Рила“ представи уникалното биоразнообразие на защитената територия

В инициативите се включиха ученици от Основно училище „Неофит Рилски“ – Дупница и Средно училище „Кузман Шапкарев“ – Благоевград, съобщават от ТН Рила, предаде репортер на „Кубер прес“.

За второкласниците от II „а“ клас на ОУ „Неофит Рилски“ – Дупница денят 26 октомври се превърна в истинска есенна приказка. Те участваха в ползотворна екскурзия до Благоевград и биосферния резерват „Парангалица“, съчетаваща история, природолюбие, здраве и красота. По време на похода по криволичещите пътеки децата бяха съпътствани от пъстрите багри на есента, чистия въздух, ромона на реките и плахото слънце.

Техен екскурзовод бе експертът от НП „Рила“ Николина Георгиева, която превърна разходката в изключително интересно преживяване. Учениците научиха любопитни факти за флората и фауната в един от най-старите резервати в България. Те запомниха, че белодробният лишей е естествен индикатор за чистотата на въздуха в района, а зайчият киселец е много вкусен, дори когато се хапва суров. Децата разбраха също защо местността се нарича „Картала“ и как трябва да реагират, за да избегнат неочаквана среща с мечка.

В края на прехода второкласниците отговориха безгрешно на всички въпроси, зададени от госпожа Георгиева, а за отличните си знания получиха награда – специални гривни с логото на Национален парк „Рила“.

По същото време в Посетителския-информационен център голяма група четвъртокласници и техните учители от СУ „Кузман Шапкарев“ в Благоевград се запознаха с дивия свят на националния парк. Учениците научиха любопитни факти за горите, водните богатства и дивите животни в планината.


снимка: НП Рила



← Назад към новините
Възникна грешка. Презареди 🗙

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.