Основните резултати от провежданите от Националния статистически институт ежегодни изчерпателни изследвания, характеризиращи дейността на образователните институции, са следните за област Кюстендил,съобщиха за “Кубер прес”от НСИ Кюстендил.През учебната 2014/2015 година в детските градини са записани 3.7 хил. деца, като се наблюдава намаление от 4.2% в техния брой в сравнение с предходната година. През 2014 г. завършилите средно образование в общообразователни и професионални училища са съответно 385 и 611 ученици.Предучилищно образование-през учебната 2014/2015 година броят на самостоятелните детски градини с директор е 27 и се запазва същият в сравнение с 2013/2014 учебна година. Броят на децата, настанени в детските градини за учебната 2014/2015 година е 3.7 хил., което е със 120, или с 3.2% по-малко от броя им през учебната 2010/2011 година и с 4.2% по-малко в сравнение с предходната година. Обхватът на децата в детските градини, изчислен чрез груповия нетен коефициент на записване , намалява от 87.1% за учебната 2013/2014 година на 85.7% за учебната 2014/2015 година.
Средният брой деца в една детска градина за областта е 136. Средният брой деца, формиращи една група намалява спрямо предходната година и достига 13.
Педагогическият персонал, зает в детските градини е 314, от които 295 са детски учители. В сравнение с предходната учебна година общият брой на педагогическия персонал се е увеличил с 3 души, или с 1.0%.
В началото на учебната 2014/2015 година учебни занятия се водят в 32 общообразователни училища , от които 2 начални, 21 основни, 4 гимназии и 5 средни общообразователни училища (СОУ). В сравнение с предходната учебна година, общият брой на общообразователните училища в областта се запазва. В областта 31 общообразователни училища са с дневна форма на обучение и едно с вечерна. Няма училища със задочна форма на обучение.
През учебната 2014/2015 година броят на учениците във всички видове общообразователни училища е 9.7 хиляди. В сравнение с предходната учебна година броят на учениците в общото образование намаляват с 52, или с 0.5%.
През учебната 2013/2014 година общообразователните училища са напуснали по различни причини 195 ученици, от които 172 учащи в основното образование. Най-голям е относителният дял на учениците, които са напуснали по семейни причини - 100, или 51.3% от общия брой на напусналите, следван от заминалите в чужбина - 30.3%, и на напусналите поради нежелание да учат - 13.3%.
През 2014 г. основно образование в общообразователните училища са завършили 683 ученици. През същата година диплома за завършено средно образование в общообразователните училища са получили 385 души. Учителите (вкл. директорите и помощник-директорите с преподавателска заетост) в общообразователните училища през учебната 2014/2015 година са 729, или с 14 по-малко в сравнение с предходната година.
Жените преобладават в учителската професия, като съставляват 87.2% от общия брой на учителите.
В една паралелка в общообразователните училища има средно по 22 ученици.
В област Кюстендил има едно училище за деца със специални образователни потребности. Броят на учащите се в него се запазва същия в сравнение с предходната учебна година.Професионалното образование и обучение през учебната 2014/2015 година в област Кюстендил се осъществява в 1 спортно училище, 12 професионални гимназии и 1 професионален колеж с прием след средно образование. Общият брой на учащите в професионалното образование и обучение през тази учебна година е 2.7 хил. и в сравнение с учебната 2010/2011 година намалява с 931, или с 25.7%, а в сравнение с предходната се увеличава със 7, или с 0.3%.
В професионалното образование преобладават момчетата, които са 60.8% от общия брой на учениците.
През настоящата учебна година учителите, които работят в професионалните училища, са общо 260.
През 2014 г. средно образование в спортните училища, професионалните гимназии и професионалните училища са завършили с диплома 611 души.
Втора и трета степен професионална квалификация през 2014 г. са придобили съответно 66 и 299 души.
В професионалните училища и паралелки с прием след VIII клас 20 ученици са получили първа степен професионална квалификация.
В професионалните колежи с прием след завършено средно образование 18 души са придобили четвърта степен професионална квалификация.
Кубер прес |
