Детското заведение ОДЗ “Мечта” в Кюстендил работи по проект:за “Включващо обучение”,със цел осигуряване на подкрепяща среда за равен достъп до образование и за отваряне на образователната система с оглед осъществяването на включващо обучение,съобщи за “Кубер прес”,Ани Ангелова директор на детската градина в Кюстендил.�деята е ранното откриване на деца, застрашени от обучителни трудности и успешното им включване в предучилищно и училищно образование, успешна социализация и интеграция.С проекта ще се повишава ролята на общообразователните училища за изграждане на приобщаваща образователна среда и за осъществяване на качествено образование, съобразено с индивидуалните потребности на всеки ученик и повишаване на капацитета на специалните училища за деца със сензорни увреждания с оглед изграждането на функционален модел на работа за подкрепа на включващото обучение на деца и ученици със сензорни увреждания.У децата ще бъде изграден нов модел на организация и функциониране на училищата за деца с умствена изостаналост от интернатен тип, включително създаване на положителни нагласи в училищната и родителската общност към включващото обучение за постигане на интеграционен ефект.Дейностите включват и осигуряване на подкрепяща среда от психолози, ресурсни учители, логопеди и/или други специалисти за деца и ученици, лишени от родителски грижи и ползващи услуги от резидентен тип, включени в процеса на деинституционализация.Към детското заведение от януари 2014 година са назначени психолог и логопед. Обследвани са децата и са сформирани три групи деца , с които специалистите работят. Предстои закупуване на материали за работа с децата.

Кубер прес